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MPEduc retorna a Santo Amaro das Brotas (SE) para avaliar avanços e cobrar melhorias na educação

Após vistoria em seis escolas da rede municipal, MPF enviou 15 recomendações para sanar falhas estruturais e de pessoal

MPF apresenta resultados do programa MPEduc para a educação municipal em Bento Fernandes (RN)

Nova escuta pública reuniu educadores e gestores para avaliar o cumprimento de recomendações expedidas pelo órgão público

MPEduc: segunda escuta pública expõe avanços e desafios da educação básica em Pantano Grande (RS)

Resultados foram apresentados à comunidade local na segunda escuta pública do projeto

MPF e MPRO realizarão segunda escuta pública do MPEduc em Machadinho d’Oeste

Encontro acontece no dia 26 de junho e apresentará resultados do projeto na área da educação básica no município

[Atualizada] MPEduc: escuta pública discutirá a qualidade da educação no Município de Eirunepé (AM)

Evento será realizado no dia 9 de setembro e espera contar com a presença da população local

MPF promove primeira escuta pública do projeto MPEduc em Eirunepé (AM)

Audiência pública e visitas revelaram desafios em infraestrutura, transporte e inclusão na educação básica do município

Internet, merenda, transporte e valorização docente: comunidade aponta desafios à educação durante MPEduc em Bom Jesus da Serra (BA)

Escuta pública e inspeção em todas as escolas escolas em setembro debateram caminhos para melhorar indicadores educacionais

MPEduc: segunda escuta pública apresentará amanhã (18) os resultados alcançados pelo projeto em Anguera (BA)

Evento aberto ao público será das 13h às 18h, na Escola Municipal Érico Sophia Brandão

MPEduc: segunda escuta pública apresentará resultados alcançados pelo projeto em Ibotirama (BA) no dia 20 de março

Evento aberto ao público será das 13h às 18h, no Colégio Estadual de Tempo Integral Professora Odontina Laranjeira de Souza

MPF realizou 2ª escuta pública em Ibotirama para apresentar avanços na educação após o projeto MPEduc

Evento destacou parceria entre as secretarias de Educação e Assistência Social para acompanhar alunos com demandas especiais e reforçar educação inclusiva